柳州高中理综家教中心

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Id_43683任老师(专业)积分(12分)2年

家教积分：12分

个人简介：大二大三做过家教，教过2个学生。分别辅导的是一位初中女生，和一位高中男生。初中女生的基础较差，性格较内向，因此我在辅导中注意基本知识点的强化，和耐心的启发，经过一学期的辅导，数学成绩从不及格达到良好。高中男生基础一般，学习态度尚可，拔高题无力应对。我在教学中注意基本技巧的训练和强化，经过一学期的辅导，其数学成绩从及格线达到了良好。

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Id_34357韦老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：疫情期间作为大学生志愿者为一线医护人员子女辅导课程，小学、初中学生均辅导过。平时辅导亲戚家小孩英语和数学。辅导高一的同学，该同学成绩从全校五百名提升到前一百。在英语机构作为助教辅导小朋友课程，和大家打成一片。家教过程中可能会出现小朋友不想学习的问题，此时我会耐心地劝导引导，寓教于乐，让孩子发现学习的乐趣。也有小朋友对某一个问题始终搞不清楚，这个时候多换几种讲课方法，细讲、慢讲，学生也能学会。偶尔也会有我也不清楚的问题，会先备课解决，问题迎刃而解。最终辅导的学生成绩起色都很快，和我也是很好的朋友，更重要的是，他们发现了学习的乐趣，在以后的人生里也会继续努力。

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Id_47156陈老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：辅导过初中生的数学和小学生的语文，数学，英语以我的经验，绝大多数小朋友都有一个特点一-状态不稳定。可能今天开心了,作业就认真做,明天因为一点不顺心的小事，就会很浮躁、静不下心来，要是有个什么电脑游戏吸引着，那状态更是跑得没边，所以在教他们的过程中,必须善于调整、引导他们的状态，而想要做到这一点,就要在他们状态不稳定时，透过外在的行为表现，看到更深层的原因,去解决困扰、牵制着他们的问题。而是面对教学中的问题时，我学会用清醒的头脑、清晰的逻辑去思考问题、解决问题，所以平时需要多一些的积极鼓励和支持他们，让他们也能因为自己的进步而高兴，慢慢的享受学习进步带来的满足感。

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Id_41646董老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中生物|高中理综|高中数学

家教积分：1分

个人简介：

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Id_41119韦老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：我曾经辅导过亲戚高一的孩子理综，找习题给他做并讲解，在辅导一段时间后，成绩有所提升。我在教导的过程中，会画图讲解，耐心引导学生做题，学生不懂的我可以重复讲解。比如在讲解一道题目时，我会先说明这道题运用的理论知识，再讲解这一类型题目的套路（如哪里是关键信息），并尝试让学生复述一遍来加深印象。

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Id_40342熊老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学英语|小学数学|初中数学|高中生物

家教积分：1分

个人简介：我的妹妹是一名面临小升初的六年级学生，我常常辅导她写作业。教低年级学生的困难是要将知识简单化，以便于他们更好的理解，并且由于低年级学生接触的教材内容有限，很多高年级看来很简单的道理，不能直接给低年级同学使用，因为他们还没有接触到这么高等级的算法。我一般是根据该年级学生的教材，教一些简单易懂的方法，将以后要学的知识换一种形式融入到现在的算法中。这样一来，学生比较容易理解，也能拓展知识面。

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Id_39868郑老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：本科做过初中的英语家教曾出现的问题:学生学了就忘我的对策:“模块记忆法”，结合“图像记忆法”，不断给学生强化所学内容，并同时注重娱乐教学，结合热播美剧与电影一起讲课，激发了学生的兴趣。效果:学生英语水平从及格线突破到了良好水平

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Id_36005蔡老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：1、对于学生不会解答的题目，比如数理化，我会细心的一步步引导他，并举出相同类型的题目让他去练习，使他形成自己的题海库，做到举一反三，因为高中一下的题目都是有套路有模板的2、对于学生英语单词经常忘的问题，我会举出相貌相似或者意思相近的单词，让他对比记忆，并给出一些题目让他巩固，毕竟只有实战过才能记得更深刻

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Id_35618韦老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：高三毕业毕业有一次教小学英语的经验，在私立的暑假辅导班，小班教学。高二暑假，给小区里面的四个孩子做课业辅导。晚上一三五到我家里上课。主要是做一些作业答疑，还有课前的预习，组织小朋友们作业完成之后，看半小时故事书。

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Id_35505刘老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：辅导时能用学生明白的语音解释知识点，让知识点通俗易懂，使学生更好的理解。学生有不明白的知识点，会重复讲解，直到弄懂为止，会让学生写课后习题，巩固当天所学知识，以便下次更好的学习。

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柳州家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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